2025年11月8日，我院志愿者汪佳铭、李汇、李思瑾走进永松路社区，开展以可乐“火山爆发”为主题的三航趣味科普课。课程融合生活现象、科学原理与趣味实验，引导孩子们在欢乐氛围中探索气泡背后的压力奥秘，激发其对三航领域的探索兴趣。
志愿者以“摇晃后的可乐为何变为‘小火山’”为开篇问题，并播放《猫和老鼠》《熊出没》动画中可乐喷溅的场景，快速吸引孩子们的注意力。随后，志愿者带领孩子们开启“气泡侦探”探索之旅：首先揭晓可乐中的“隐身主角”——二氧化碳，以“给气球强行充气”为喻，讲解工厂在高压环境下将二氧化碳压入水中的“碳酸化”过程；接着通俗阐释可乐瓶内的平衡状态，即溶解于水中的二氧化碳作为“能量储备”，瓶口少量气体形成“缓冲气垫”，使未摇晃的可乐保持稳定状态。
在拆解可乐喷发原理环节，志愿者介绍：“摇晃可乐如同启动搅拌机，会产生‘气泡核’这一‘迷你机场’，二氧化碳分子会争相聚集其中，导致气泡数量增多、体积扩大，瓶内压力急剧上升，原有平衡被打破。”同时，志愿者关联三航知识补充说明：“拧开瓶盖的过程类似打开大坝闸门，高压气体带动液体喷出，该原理与火箭发射原理相近——二者均依靠高压气体从小孔释放产生动力，火箭通过燃料燃烧产生的高压燃气推进，可乐则借助高压二氧化碳推动液体喷发。”
科普课进入实验环节，志愿者取出提前准备的柠檬酸、小苏打与透明容器，指导孩子们按顺序添加材料并注入水。材料混合后，容器内瞬间产生大量气泡，呈现出类似“火山喷发”的景象，孩子们纷纷露出惊叹的神情。志愿者同步讲解：“该实验与可乐‘火山爆发’的核心原理一致，均由二氧化碳气体引发变化。”
课程尾声，志愿者引导孩子们联想生活中的气泡现象，如啤酒开瓶时的气泡、鱼缸水中的气泡等，并鼓励孩子们在家长陪同下，居家观察身边的“气泡秘密”。本次科普课以孩子们熟悉的可乐为切入点，通过通俗易懂的方式阐释科学原理，同时拉近三航科技与日常生活的距离，在孩子们心中播下科学探索的种子。
审核：易正阳
